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    临溪中学开展“石柱县初中群文阅读教学观摩研讨活动”

           5月22日上午,石柱县初中群文阅读教学观摩研讨活动在临溪中学开展。

      为了提升学生的思维品质和阅读素养,扎实推进我校《农村中学群文阅读课堂教学策略研究》,加强我县各校群文阅读课程教学的研究与推广。特邀请了树人教育研究院教科研中心主任,群文阅读专家王洲,重庆树人教育研究院群文阅读项目办副主任吴宏,群文阅读总课题组石柱片区负责人杨小波,石柱初中语文教研员谭奇芬以及桥头中学、石柱第一初级中学的领导和老师莅临活动现场,临溪中学全体老师全程参与了此次活动。

    此次研讨活动分两个环节:首先,由来自桥头中学和临溪中学的三位语文老师现场授课。其中临溪中学谭灿老师执教的《角落里的爱》,让大家感受到了父爱的不同表达形式;桥头中学文燕老师执教的《打开悬念之门》,细致地分析了悬念这一写作手法文本阅读中作用;临溪中学肖静老师的《绿叶衬红花——侧面描写在文章中的作用》教会了学生在写作中如何运用侧面描写。然后,各位专家、领导及全体教师在会议室进行群文阅读研讨活动。活动由临溪中学教科室主任崔红英主持,副校长朱令致辞,各位专家进行点评与指导。其中群文阅读专家王洲主任结合三节课例从群文阅读教学的理念、议题的聚焦度、文本的结构化、知识的建构等方面进行了细致的点评和指导,让我们对群文阅读教学研究有了明晰的方向和建构。他也对我们提出了希望,他希望我们能“成为一个高度结构化的语文老师,满足学生的需要,从而使学生满足未来的需要”。

    这次群文阅读教学观摩研讨活动,是我们积极学习、主动内化、革新自我、勇于实践的又一次尝试。这次活动也使我们努力致力于做群文阅读的研究者、践行者、推广者,带领更多的孩子爱上阅读,学会阅读。


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